Educación a Distancia
Salud Comunitaria y Promoción del Desarrollo
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Auspicia:
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PRESENTACIÓN
En América Latina, una alta proporción de Trabajadores Sociales laboran en el sector salud y la mayoría de ellos, en el campo de la salud comunitaria. En los últimos 20 años se ha producido un acelerado y complejo desarrollo de concepciones y prácticas en torno a la salud pública provocando cambios sustantivos en las políticas y programas, lo que abre nuevas posibilidades de superación tanto para la salud como para el desarrollo de un movimiento democratizador y de construcción de ciudadanía. Por ello, Celats presenta este curso de Especialización a nivel de Post-Grado, mediante la modalidad de Educación a Distancia para los profesionales que laboran en este campo, muchos de los cuales, tienen pocas oportunidades de capacitación y especialización, así como de reflexión y debate que les permitan extraer de su práctica, los aportes para re-crear concepciones y metodologías.
OBJETIVOS
1. Contribuir al mejoramiento de la calificación de los profesionales, que laboran en programas de salud con sectores populares.
2. Lograr que los profesionales construyan y/o fortalezcan espacios de reflexión sobre la práctica que realizan, con el fin de ir superando dificultades y afianzando logros.
3. Desarrollar capacidades de los Trabajadores Sociales y otros profesionales para el diseño, ejecución y evaluación de proyectos de salud comunitaria. TEMARIO Se utiliza el sistema modular por etapas sucesivas. Cada uno de los cinco módulos contiene tres unidades: 1. Un texto teórico con ejes temáticos y contenidos básicos. 2. Lecturas complementarias y propuestas de bibliografía. 3. Guías de autoevaluación individual y grupal y otros instrumentos de apoyo pedagógico.
MODULO I: NECESIDAD Y CALIDAD DE VIDA
AUTORA. Msc. Ana Isabel Ruiz Rojas. Costa Rica.
Presenta conceptualizaciones no convencionales de necesidades humanas, satisfactores y calidad de vida. La salud como satisfactor múltiple. Se analizan las propuestas de Manfred Max Neef, el Índice de Desarrollo Humano del PNUD y la búsqueda de nuevos indicadores. Estudia la crisis de los modelos de desarrollo en el continente, el impacto del neoliberalismo y sus manifestaciones en la salud. La salud comunitaria y participación social en salud.
MODULO II: SALUD Y DESARROLLO
AUTORA: MAG. ESPERANZA REYES SOLARI (PERÚ)
Aborda los desafíos de un desarrollo con equidad para nuestro continente, su relación con las políticas sociales, identificando las principales políticas de salud que han orientado la implementación de programas y servicios de salud pública, analizando sus logros y límites y el aporte de la promoción social.
MODULO III: PARTICIPACIÓN POPULAR EN SALUD.
AUTORES: DRA. MARÍA INÉS SOUZA BRAVO. MAG.SILENE DE MORAES (BRASIL)
MAG. PAULO ROBERTO MELLO DE CARVALHO (BRASIL)
Presenta el desarrollo de la participación popular en los programas de salud; las diversas intencionalidades, los actores, la estrategia de atención primaria de salud y las propuestas de atención y desarrollo de los sistemas locales de salud.
MODULO IV: EDUCACIÓN POPULAR EN SALUD
AUTORA: MSc. MARÍA TERESA MARSHALL (CHILE)
Analiza la educación popular, su relación con la salud y con el Trabajo Social, así como el aporte de la educación popular a las prácticas de salud integral y al desarrollo de los movimientos sociales.
MODULO V: SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS DE TRABAJO EN SALUD COMUNITARIA.
AUTORA : MAG. MARÍA DE LA LUZ MORGAN.
Presenta los elementos metodológicos para sistematizar aspectos específicos de practicas profesionales en el campo de la salud comunitaria.ESPECIFICACIONES PARA LA PARTICIPACIÓN Curso de especialización a nivel de post-grado.
Dirigido a profesionales de diversas especialidades que laboran en programas de salud comunitaria o que tienen interés en el tema..
Disponer para el estudio de 08 horas semanales en promedio.
METODOLOGIA DEL CURSO
La metodología combina el estudio de los módulos impresos, el desarrollo de guías de evaluación ad-hoc, el monitoreo virtual docente personalizado, la pertenencia a redes virtuales y foros específicos de participantes, y consultas vía e-mail al personal docente CELATS.
DURACIÓN
El curso está programado para desarrollarse en 6 meses calendario. Comprende aproximadamente 400 horas de estudio individual y grupal (este último es opcional) y un proceso de evaluación y autoevaluación contínua.
CERTIFICACIÓN Y AUSPICIO
El Celats otorgará un Diploma de aprobación donde figurará el auspicio de la OPS, de ALAETS y del CEAAL a los participantes que hayan cumplido con los requisitos y exigencias académicas, así como el total de horas lectivas.
COSTO
America Latina $128.00 (ciento veintiocho dólares americanos)
Perú S/: 175.00 ( Ciento setenticinco nuevos soles )
Pregunte por facilidades de pago
INSCRIPCIONES Y FECHA DE INICIO DEL CURSO
Por las características del monitoreo y consejería docente individualizada, el curso se inicia a partir de la recepción por Celats de los pagos de inscripción.
Teléfono: 00-51-1-4403092
FAX : 00-51-1-4419256